雷蒙德虚拟制造日吸引了2500多名注册者

在2021年10月1日的互动数字活动中，雷蒙德公司与来自全国各地的2500多名学生注册者一起庆祝了国家制造日。国家制造日是由美国全国制造商协会(NAM)组织的制造业年度庆祝活动。

今年是雷蒙德制造日第二年完全数字化的活动，让学生们通过虚拟体验来发现先进的制造操作是什么样子的。

学生们通过虚拟制造工厂之旅、行业技术亮点、助理推荐书和技术人员聚光灯，学习了未来的技能。未来的员工也听取了雷蒙德高管的意见，包括运营和质量高级总监托尼·托潘西克和人力资源执行副总裁史蒂夫·范诺斯特兰德。

范诺斯特兰德说:“制造业正在通过创新的工艺和技术推进和发展，这推动和挑战了我们的行业，以达到新的潜力。”“我们希望激发学生们对他们以前可能没有考虑过的职业可能性的好奇心。”

在今年的项目中，令人兴奋的是，在雷蒙德工作的各种项目和角色的年轻专业人士分享了他们在组织中的经验。演讲者包括布鲁姆-泰奥加合作教育服务委员会(BOCES)青年学徒计划的成员，一名参加雷蒙德合作项目的学生，以及一名雷蒙德全职员工的年轻专业人士。

“在高中参加了雷蒙德的制造日之后，我肯定会找雷蒙德的工作，”纽约州罗切斯特理工学院工业工程专业的学生小詹姆斯·加德纳(James Gardner Jr.)说，他参加了雷蒙德的合作项目。“这真的让我大开眼界，让我知道雷蒙德是做什么的，以及这个家庭有多重要。”

雷蒙德的虚拟活动被设计成适合老师的日常课程计划。雷蒙德为教师提供教育材料，以支持他们的课程，并帮助学生参与新的互动体验。作为课程的一部分，学生们可以按照自己的节奏浏览数字事件。

纽约州罗彻斯特主教科尔尼高中(Bishop Kearney High School)的招生和国际项目主任弗雷德·蒂林哈斯特(Fred Tillinghast)说:“雷蒙德公司的创新精神，以及这个一流组织对全球企业和客户的生活产生的积极影响，给我的学生留下了深刻印象。”“雷蒙德提供的技术、创新和运营解决方案是21世纪商业模式的一个很好的例子。”

纽约州悉尼中心哈罗德校区特拉华-切南戈-麦迪逊-奥特塞戈合作教育服务委员会(DCMO BOCES)的视觉传播讲师克里·麦克(Kerry Mack)说:“对我的学生来说，这不仅是一件很好的事情，他们不仅了解了当地一家雇佣了这么多人并对该地区产生巨大影响的公司，而且还看到了他们目前学习的领域如何应用于商业世界。”

制造商希望在未来十年填补460万个高技能、高科技的工作岗位，参加制造日活动可以让公司吸引学生，他们还在寻找自己的兴趣，并决定他们想要探索的职业类型。访问在这里了解更多雷蒙德的就业机会。